开学半个月了。猪猪成为一名二年级的小学生。小学时代的第一个暑假里，猪猪过得快乐吗？下面是我替她归纳的一些小收获：

 

1.学习

刚放假没几天就做完了语文和数学的《暑假生活》。其它如抄写生字、练习口算等等每天都在进行着。姥姥教猪猪学会了查字典，拼音、部首都能查了，极大地提高了学习语文的兴趣。她们俩发明出很多围绕字典的语文小游戏，比如找出并认识某个偏旁的字；给一个“口”字添上不多于两笔看能造出多少个字；给独体字找“三胞胎”，就是写出右半边相同，左偏旁为木字旁、提手旁、三点水的字。。。姥姥对猪猪的书写也有较高要求，假期结束后一本写字本满满当当，除了老师要求抄写复习的生字外还有很多新学的，字迹越来越工整有力，逐步脱离了一年级小豆包歪歪斜斜的字体。数学方面虽然没有做解决问题（就是我们小时候说的“应用题”），但是做了很多我们自己买的一本奥数小册子上的题（里面除了趣味题外涉及到的数学模型也很多）。没有给猪猪报过奥数班，将来也不打算报，希望可以通过这样的自学，日积月累达到考中学所需要的水平。

 

2.健康

在姥姥的安排与督促下，猪猪暑假期间的生活非常有规律：早睡早起，写作业、读课外书、看电视、练琴、户外活动…一样不耽误。饭量并没有什么突飞猛进，但是吃饭积极性有一定改观。每天都有一个时间段下楼去玩儿，或者散步透气。身体状况良好，除了偶尔起来点湿疹外没有拉肚子也没有感冒。快开学时喝了五天调节脾胃的中药，表现特别棒。头发长了一些，发根据民意测验的结果，前面的碎发都整齐地集中起来梳到后面（只有妈妈一人觉得刘海好看），变成一种清爽利落的新发型。体重达到23.4公斤，七月和八月各掉了一颗上门牙，第二颗还是在希腊掉的呢--现在变成标准豁牙子了。

 

3.钢琴与舞蹈

只要人在北京，就一次课都没缺。上课的专注程度有很大进步，特别是钢琴，多次受到老师表扬。已报名参加十月份的一级考试；《拜厄》即将成为历史--马上就要进入《车尔尼599》的学习。学琴的进度一直不疾不徐，最可贵的是猪猪一直拥有的那份积极性、那种愉悦感。音乐让暑假生活一直充满着快乐的音符，也在炎热的日子里为我们全家带来清凉。

 

4.课余生活

除了和全家人一起外出旅游，还和姥姥乘坐公交车去了市内几个公园：七月份去了卧佛寺、颐和园，买了一本《长廊故事全集》；注销签证时顺便去了日坛；最后一个出行地点居然是卢沟桥。周末和爸爸妈妈去了紫竹院、奥林匹克森林公园。虽然走得都不远，但也起到了增长知识、舒活筋骨、放松心情的作用。

阅读的课外书主要有:
1)上面提到的《长廊故事》。这本书很不错，有文字有彩图，内容涵盖四大名著、民间传说、历史故事等等，猪猪特别喜欢。
2)《父与子》。这本书猪猪一直很喜欢，现在认字多了理解得更好了。
3)《马》，这是以前买的一本很厚很好看的画册。
4)《希腊--一个把全世界蓝色都用光的地方》，一本台湾人写的希腊图文游记。我一向主张去旅游之前每位参与者都要看看相关的材料，找出自己最感兴趣的地方。猪猪看这本书的收获就是知道了圣岛可以骑小毛驴。
此外还看了一些《Barbie》杂志，每天也能有半小时到一小时的时间看看动画片。

 

总之，这个暑假过得团结紧张，严肃活泼，德智体得到了全面的发展！

 

（本文完成于上周，上博客前略有修改。）